党的二十大指出要“全面推进乡村振兴”。教育在乡村振兴中扮演着举足轻重的角色。乡村教育的提升可以为乡村培养更多的人才，提升村民的文化素质和生活质量，从而进一步推动乡村发展。7月8日，基础医学院“呦呦鹿鸣”志愿服务队在学院辅导员王安琪老师的指导下，17名大学生志愿者怀着青春的热情和坚定的信念，前往咸宁市崇阳县鹿门铺小学的开启为期三周的支教。队员包括5名来自基础医学院和12名其他兄弟院系学院的学生，临床医学类23级学生张婉辰担任队长。

课程全面覆盖广

支教期间，老师为学生们安排了语文、数学、英语、科学、音乐、美术等课程，注重知识传授与兴趣激发相结合，课堂上总是充满欢声笑语。多样化的兴趣类课程给同学们打开了别样的视角，如建筑美学、少先队队史等。学习《城南旧事》时，同学们在文学作品中体悟了一场离别带来的成长，在“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声中写下自己对成长的思考；在干货满满的生物科普课堂后，同学们放学结伴实地考察，开展家乡植物图鉴活动；在建筑美学课后，不少学生被这一学科深深吸引，艺术的芬芳默默滋润着孩子们的心灵……

德智体美童心满

7月16日下午，老师们为同学们精心准备了一节音乐“大师”课。三个班的师生一起排练了歌曲《虫儿飞》和《小美满》，童声甜美、琴声悠扬，学生们的美育素养在整齐悦耳的歌声和清脆的手摇铃声中得到了滋养。

支教期间，老师们还为同学们组织了一场作品展，展示了孩子们在各类课程中的创作作品，极大地提升了孩子们的自信心和创造力。在这些作品里，有学生们满怀憧憬写下的给十年后的自己的一封信，童心满满的期许蕴藏着孩子们天真无邪的奇思妙想；“微心愿”活动中，歪歪扭扭的字迹写着“希望拥有八块腹肌”“我要成为大老板”等稚语；“拼贴诗”活动里，五彩的笔触绘出了在月光下织毛衣的星星、蝴蝶，童心与创造力在笔墨之间碰撞闪光……

深入家访感触深

为了拉近家校距离、深入了解乡村教育的现状和需求，支教老师们分组进行了家访，深入了解学生的家庭背景、学习情况及存在的困难。在家访过程中，他们感受到了村民们的支持，有言语间的夸奖和感谢，也有热情递来的西瓜，点点滴滴都是温暖的谢意。通过与学生家长的交流沟通，支教老师们越发深刻地认识到每一节课、每一次与同学们的沟通、每一份鼓励与安慰的价值。家访结束后，老师们纷纷表示，尽管支教时间短暂，但在有限的时间里更要以饱满的热情和有趣的课程带给孩子们最难忘的暑期，不辜负孩子们的喜爱与家长们的期待。

结业分别牵挂长

在支教最后时光，老师们与学生们共同举办了一场精彩的结业仪式，对这一段时间以来大家的表现进行总结和回顾。孩子们完成了“心愿树”和“我们击掌为誓”的活动，黑板上一张张便利贴、纸张上一个个手印，都见证着他们继续努力上进的决心与梦想。《虫儿飞》《小美满》两支精美的支教总结视频也在结业仪式上进行放映，为结业仪式添加了别样的色彩。在最后的欢声笑语里，全体同学与支教老师们在操场上拥抱合影。大家明媚灿烂的笑容里，充满了对未来的憧憬和对彼此的祝福。

展望未来看今朝

支教伊始，新手老师们也曾遇到过不少困难，但在第一周的适应期里，队员们互帮互助、积极调整，很快适应了新的环境，以负责的面貌诚心面对每一个求知的眼神。“呦呦鹿鸣”志愿服务队不仅带来了知识的火花，更播撒了欢乐的种子，与每一个童心共同编织深情的画卷，也在他们心灵深处播下了认真学习的种子。

“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”通过本次支教活动，青年大学生们切身感受到了教育对于乡村振兴的重要意义。今后，青年志愿者们也将继续关注教育事业，勇于担当责任与使命，在促进乡村教育的发展的路途上有一分热，发一分光，将青年大学生的爱与力量如同种子一般播撒在祖国大地上。