为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实“立德树人”根本任务，强化实验教学育人工作，提升创新人才培养能力。近期，基础医学国家级实验教学示范中心机能学实教学实验室迎来又一次重要的建设改造，在前期4个实验室改造的基础上，进行了6个实验室集成化智能生物信息采集与处理系统升级和智慧实验室信息化管理系统更新并全面投入使用。9月25日下午，同济医学院副院长舒晓刚教授一行对机能学实验教学实验室升级改造工作进行验收，基础医学院党委副书记、副院长兼纪委书记郑芳教授陪同，基础医学国家级实验教学示范中心支部书记余上斌教授级高工详细介绍了机能学实验教学实验室建设情况。

机能学教学实验室的建设改造，重点在于引进目前国内先进的BL-422I信息化集成化信号采集与处理系统。该系统采用整体集成设计理念，将传统的实验平台、生物信号采集处理系统、动物呼吸机、实验环境监测以及智能化的实验室管理系统整合在一起，实现了实验数据的实时采集、处理和分析，为实验教学提供了强大的技术支持。同时，结合我院机能学实验教学所开设实验项目内容，对系统中相应实验模块进行相应优化和配置，更好地满足实验教学的需求。此外，实验室的建设改造还注重了空间布局的优化和安全设施的升级。实验室配备了门禁系统、紧急报警系统、安全柜等安全设施，并通过智慧实验室信息化管理系统实现10个实验室的互联互动，为实验教学提供了全方位的安全保障，同时打破时间和空间限制，为学生提供了一个更加现代化、智能化的学习环境。

从2018年以来，学校和学院按照医学教育创新发展和卓越医学人才培养目标的要求，先后投入1000余万元进行机能学实验教学实验室基础设施与环境改造、资源优化配置和智慧化管理系统建设，共升级完成了10个实验室，形成机能学人才培养的全新实验体系。机能学实验室的改造升级，显著提升学生创新实践能力。基础医学国家级实验教学示范中心将持续推进实验室建设与教学改革工作，不断更新实验内容，积极开设综合性实验、设计性实验，进一步拓展学生的实验创新思维能力和科研实践能力。同时，实验室也将加强与国内外相关领域的交流与合作，不断提升自身的科研水平和影响力，为培养更多优秀的医学人才做出更大的贡献。

（撰稿：郭俊红，王晨晨，杨方）