学院各年级、各班级、各学生组织：

为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学思践悟习近平总书记关于青年工作的重要思想，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，引领青年学生在各领域各方面勇当排头兵和生力军。

基础医学院根据华中科技大学2024年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总体方案（以下简称“三下乡”社会实践活动），以“重走初心之路 青年强国有为”为主题，结合学科特色和学生特点，依托大思政实践教育基地，设立若干实践项目，组建若干实践团队，组织教师带领青年学生深入科技创新一线、乡村振兴一线、基层治理一线开展实践活动，上好一堂“行走的思政课”。

一、实践主题

重走初心之路 青年强国有为

二、实践内容

1.初心之路青年寻访团

总体要求：以“追寻习近平新时代中国特色社会主义思想发展之路”为主线，组织学生走进习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地、先行示范地、典型代表地、生动实践地，聚焦我国医药卫生领域百年求索历程，传承伟大的医学科学家精神，学习习近平总书记关于科技创新的重要论述，以“探寻初心”“行业走访”“人物寻访”为基本形式开展社会实践，坚定青年科技报国理想。

（1）探寻初心。浸润式体验同济医学院西迁李庄办学的精神，增强爱国主义，培育医德医风。遵循“个人—家庭—国家”线索，通过挖掘学生本人选择医学的初心，进一步探寻其所在家庭背后的家国情怀。同时，结合新中国成立75周年背景，进一步探寻红医精神，尤其是与抗美援朝、抗击“非典”、新冠肺炎疫情防控、乡村医生等相关的史实挖掘。采取“点-线-面”的实践方式，组建核心团队，扩大参与基本面，形成一定的实践效果。

（2）行业走访+人物寻访。聚焦脑科学领域每支队伍寻访2-3家相关科技企业或科研院所，寻访2-3位杰出科学家、学科带头人、创新创业杰出校友和在战略性新兴产业发展中取得重大成果的青年科技工作者。围绕产业发展、科技创新、科学家精神等主题形成调研报告。

2. 科技强国青年力行团

总体要求：以“寻找科技强国中的青年答案”为主线，结合新质生产力的内涵特征和发展重点，聚焦重点领域、重点行业和重点单位，依托专任教师重点研究课题，组织本硕博相结合的学生实践团队，锚定解题和转化，开展专业性、学术型、长期性社会实践，以实际行动坚定报国理想，加强实践成果转化。

3.乡村振兴青年实践团

总体要求：以“寻找乡村振兴中的青年作为”为主线，聚焦乡村振兴发展中的医药卫生和教育领域，以乡村支教、科普宣讲、基层调研为主要方式，探索归纳出一些学校助力乡村振兴的可行性案例和路径，为加快推进农业农村现代化做贡献。

（1）应急救护培训进乡村。掌握应急救护技能关系每个人的生命安全，掌握应急救护技能，关键时可以拯救生命。群众性应急救护能力建设是健康中国建设的题中应有之义。以医科学子为主干力量，通过“初级救护员”培训，确保每一位实践队员经过专业培训，持证上岗，以科普宣讲、实操演练等形式推动应急救护培训“进社区、进农村、进学校、进机关、进企业、进家庭”，为健康中国建设贡献医科青年力量。

（2）中医药调研科普。中医药在民众的疾病防治中起到非常重要的作用，随着民众健康保健意识的逐步提高，对中医科普的管理、内容、形式等提出了更高的要求。现有模式下，受到各种条件的限制，中医药科普尚存在着许多不足。中西医临床医学专业学生在寒假“返家乡”社会实践中对中医药的发展现状和民众接受程度已经有了初步认知。通过暑期实践进一步深入调研当前中医药发展现状，总结具体问题并提出解决方案，同时针对民众日常使用中医药过程中存在的误区进行科普。

（3）乡村支教。以天南星支教队为主，探索医科青年、医学知识在乡村支教中的独特作用。针对乡村留守儿童，经过连续三年实施，不断完善课程体系和教学方法，在育人中实现育己，在培育希望中创造价值。同时，在支教期间，组织实践队对当地开展社会调研，了解当地医疗卫生、产业发展、环境治理等相关情况，形成调研报告。

4.结合专业自拟主题

学院鼓励学生根据所学专业，结合思政课程，自拟主题，开展走访、调研、志愿服务等形式的社会实践。

三、实践时间进度安排

6月上旬，发布通知；组织学生组队；对接实践地资源。

6月中旬，提交实践团队申报表，学院择优筛选确定重点支持团队；组织系统申报，开展实践动员与培训，确定各实践队具体行程。

6月下旬-8月，社会实践实施阶段。

8月至11月，开展实践成果的申报、评审及总结通报。其中，重点项目在8月下旬组织总结和答辩准备，组织第一轮评审向学校推报。

四、实践相关要求

1.实践形式

暑期社会实践采取“团队+个人”的方式进行，范围涵盖学院本科生、研究生和留学生，支持大家围绕相关主题，以专业、班级、团队等形式组建实践团队，鼓励学生利用暑期时间，深入家乡、行业、基层、社会、企业等开展个人实践，深入了解社情民情，全面提升自我。

2.重点实践项目

学院将根据各种类型实践团队申报情况，择优筛选出校级重点团队（推荐）、院级重点团队若干，分别给予一定经费支持，并鼓励重点团队申报学校相关部门的实践项目。

3.评优表彰

根据往年评优安排，学期初开展第一轮评审，明确推荐参与校级评审的项目和团队各一支；9月中旬前开展第二轮评审，明确校级优秀团队、院级优秀团队、校级优秀个人、校级优秀实践成果、校级优秀指导老师等。其中，校级荣誉指标取各项数据基数的10%。

其中，参与评选的队伍需在各级各类官方媒体发布新闻稿2篇，其中校级优秀团队需在校级以上（省级、国家级）媒体发布新闻稿至少1篇。此外，参与评选的团队实际实践累计时长不少于7天。

4.总结宣传

组建社会实践成果宣讲团，利用9-10月份主题班团会，走进学生群体开展宣讲，扩大实践成果影响力和实践育人成效。

联系人：李老师

联系方式：027-83696629

有意向申报并开展社会实践的学生，请于2024年6月11日12:00前扫描下方二维码填写收集表。（团队实践请以团队为单位，由队长上报相关信息）

2024年暑期社会实践意向收集表

共青团华中科技大学基础医学院委员会

2024年6月5日